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大三下,被選為班上畢冊製作的班編後,一直在想要把畢冊做成什麼樣子,最早浮現出的想法是拼圖,大頭照的那頁想要用拼圖的手法來表現,
有種"從大一進校以來,慢慢的拼湊出屬於自己的大學生活"的意象,
一開始我真的很喜歡這個點子,不過說實在的.製作上我自認為頗困難的
也還不確定大頭照會佔多少頁,因為不知道班上有多少人會預購等等的
後來又想說有拼圖的話,把這次的主題設為"遊戲"如何?
就想到開頭可以放班上每個人的全身照分兩邊,拉開紅布幕,邀請觀眾進來參觀的樣子
然後隔壁擺很多撲克牌,上面是老師的版面,還可以寫上老師們的口頭禪
那時候想到最多的當然是主任一籮筐的口頭禪像是:完了嘛你,你賭不起的啦,想不開嘛,快一點啦...等
腦中也浮現了,團照的話,如果用寶箱打開,照片噴出來的樣子好像很帥
但是想到的都是零零碎碎的 下面就是當時最早描繪出來的東西

也是有想過要不要用日本過年玩紙牌的方式來表現大頭照呢?應該也很好玩
我們這時候還未上過編輯課,總之,一切都還未知數

後來和兔在一次的討論中,兔說:想走暗一點色系的感覺,像是咖啡色那樣的
我想了想,喔~好像也不錯喔那就決定是咖啡色吧(哈 決定超快)
一開始想到古堡 或是城堡中的構圖,像是中世紀那樣的感覺
兔很喜歡中古歐洲背景卻說著日文的故事世界
途中也想到了遊戲系統,要不要來個像玩遊戲裡面的開頭有開始,退出,故事模式等等
的東西在羊皮紙上<<羊皮紙在我們新的畢冊內容中是個頗重要的開頭
想到羊皮紙就想到羽毛筆,後來又想到書房,塞滿文件的書桌,像框,杯子等等
不知道什麼時候又想到 我們的畢冊是從什麼視點下來看的呢?
不如我們來個有故事情節的內容,然後由一個關鍵角色來帶領故事的進行好像很不錯
想了很久,決定由紺色(深藍色)的蝴蝶豋場,而他就是我們的スピリット
而且也決定讓他穿梭在每一頁 時飛時停
下面是我們第二次的草稿

後來陸陸續續想了很多點子,像是大頭照那頁,做成一本有鑲金邊的郵冊
右下放著明信片,也有想到用倒影抽取的方式來表現生活照(左下)
甚至最早想到寶箱的那個點子被保留了下來,旁邊一堆碎碎的東西都是
努力在想有關那著時代放個什麼物件比較適合所畫的圖

上面是出現了留聲機這個想法,可以以播放出音樂而帶出照片的手法來表現
這時候其實也都有點零散,沒有決定頁面的順序

想法比較完整的時候已經是四年級了,也快要上編輯課了
我們最後討論討論,整理出比較整齊的草圖


做了一點修正,比如說大頭照那頁右下角換成了唱片
為了要接留聲機那頁,還有就是,預購的人數好像可以讓我們的版面
變成5大張(高興 感謝同學熱烈支持),一開始我們是先構想4大張
的版面設計,所以又多想了一張的故事
構想的故事就先到這裡
下一篇是 編輯課程,真正製作過程,以及成品的故事解釋
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